ISSN 1718-5343

Numéros publiés

2009

Volume 4, Numéro 1

Les partenariats école-communauté dans les écoles de langue française en Ontario

Nathalie Bélanger et Geneviève Beaulieu

Université d'Ottawa

Volume 4, Numéro 2

Intervention interdisciplinaire arts/langue : le développement de la culture francophone et d'un rapport positif à la langue

Anne S. Lowe et Monique Richard

Université de Moncton

2008

Volume 3, Numéro 1

Vers un programme d'intervention pour aider les élèves francophones de 9-10 ans en milieu minoritaire à rédiger un récit cohérent

Martine Cavanagh

Campus Saint-Jean, University of Alberta

Le patrimoine toponymique d'origine et d'influence françaises à l'école en milieu minoritaire : une voie de construction identitaire à emprunter

Carol Léonard

Campus Saint-Jean, University of Alberta

2007

Volume 2, Numéro 1

Numéro thématique sur les littératies multiples

Rédactrices invitées : Diana Masny, Claire Maltais,

Nancy Vézina et Anne-Marie-Dionne

Université d'Ottawa

 

2006

Aucun numéro publié

2005

Volume 1, Numéro 1

Les représentations des compétences professionnelles : une première entrée en dialogue avec des enseignants franco-ontariens

Ann-Louise Davidson Université d'Ottawa